Search results for "Tēlotājdarbība pirmsskolā"
showing 2 items of 2 documents
3 – 4.gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā
2021
Pētījums „3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā” aktualizē uztveres sekmēšanu un attīstību pirmsskolā. Ar vizuālo uztveri tiek sekmētas radošas domāšanas spējas, kas ir prāta un gara saiknes virzītājspēks uz jaunām idejām un iedvesmu. Pētījuma mērķis ir teorētiski analizēt pedagoģisko literatūru par vizuālo uztveri un praktiski pārbaudīt, kā tēlotājdarbībā pirmsskolā sekmējama 3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālā uztvere un tās sekmēšana. Pētījuma pirmajā nodaļā – teorētiski analizētas dažādu filosofu, psihologu, pedagogu teorētiskās atziņas par 3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšanu. Balstoties uz teorētiskajām atziņām, tiek pētītas pirmsskolas …
Trīsgadīgu bērnu krāsu uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā
2017
Inga Leja kvalifikācijas darbs “Trīsgadīgu bērnu krāsu uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātē. Pētījuma jautājums – kā tēlotājdarbībā pirmsskolā sekmējama trīsgadīgu bērnu krāsu uztvere? Darba mērķa sasniegšanai izvirzīti šādi uzdevumi: 1)Teorētiski analizēt literatūru par krāsu uztveri un to sekmēšanu 2)Teorētiski analizēt literatūru par tēlotājdarbību pirmsskolā 3)Prakstiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Kvalifikācijas darbs ir izklāstīts 3 nodaļās un 7 apakšnodaļās. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par krāsu uztveri un to sekmēšanu, t…